Day - Timer 1.7 specifications

- Eenvoud
- Dagoverzicht
- Dag/Nacht
- 24u
- Taken EN Momenten
- Gebruiksvriendelijk
- Draagbaar
- Instelbaar door begeleider en eventueel gebruiker
- Whiteboard
- Plastic cover
- Backlight
- ...

Day - Timer 3.4

Day - Timer 1.7

Itteraties

Concept 3: LED Agenda

Op vlak van interface en gebruiksgemak is dit concept een van de betere oplossingen.

Helaas is het voor ons té moeilijk dit ontwerp af te krijgen, gezien de elektronische complexiteit, tijdsdruk en kostprijs.

We zullen ons dus voor de laatste weken toespitsen op het eerste concept, de Day Timer, en het tweede, het digitaal fotokadertje.

Gekozen concepten

De 3 concepten die we zullen uitwerken en testen

1)Autiklok

2)Autiklok Fotokader

3)Autiklok Agenda

Concept Agenda

Concept Tube

Concept fotokader

Concept Auti-watch

Gesprek met Griet Van Dierdonck(2)

Time Timer/Day Timer

Is de link tussen de rode Time Timer en de blauwe Day Timer wel noodzakelijk?

Misschien is het beter beide afzonderlijk te gebruiken. De autist kan misschien te gefocussed raken door de klok, of de link niet begrijpen. Ook zou het beter zijn de Time Timer slechts in te schakelen wanneer dit nodig zou zijn. Het probleem van het blijvend verderdraaien van de Time Timer wordt hiermee van de kaart geveegd.

Whiteboard idee is heel interessant, niet alleen in klein en draagbaar formaat voor de autist, maar ook in groot formaat, ingebouwd in een whiteboard voor thuis of in de klas.

Tube/ ledklok/ Agenda

Ook hier is het interessant dat we aftellen in plaats van doorlopen of optellen. De tijd neemt zo visueel af. Eerst branden alle led's, en elk uur gaat een blauwe led uit de reeks uit.

Misschien onderscheid tussen voor en namiddag? (2 extra groene leds en 12 blauwe, 2 reeksen van 12 blauwe, ...)

Time timer leds misschien optioneel, maar niet echt nodig.

Led's gaan uit wanneer het boekje wordt gesloten (energiebesparing)

Op de linkerpagina komen de taken voor de voormiddag, op de rechterpagina de taken voor de namiddag.

Vertikaal is misschien interessanter?

Fotokader

Heel interessant aangezien op het scherm wordt aangeduidt welke taken er op dat moment moeten uitgevoerd worden. Het is niet interactief, het wordt gewoon afgespeeld. Instelling en takenlijst op de computer instellen via een programma of applicatie en dit schrijven op SD kaart. Deze dient dan afgespeelt te worden.

Beste,

Vanaf nu kan je ook op de blog zelf reageren door onder het bericht op 'REACTIES' te klikken. Eerst was dit alleen mogelijk voor geregistreerder gebruikers, nu ook voor iedereen.

Jan & Miguel

Feedback van Petra Van Assche klastitularis autiklas op BuLO St. Jozef ( type 2 ) te Gent

Hallo Jan,

Ik heb je blog al eens bekeken. Jullie hebben er al veel tijd en werk in gestoken blijkbaar.

Ik heb al interessante ideeën zien staan.

Wat ik nog niet kende , is de iphone applicatie. Ziet er wel een leuke manier uit en mee met de tijd.

Ik maak me wel nog steeds de bedenking of het noodzakelijk is om de activiteiten van dag en nacht in 1 klok te integreren.

Wel goed dat het verschil tussen wakker en slapen in 1 klok staat. En dat dit bij het slapengaan samen met de jongen kan aangeduid ( aangepast per dag) worden.

Zolang hij moet slapen kan er inderdaad nog een lampje branden. Dan weet hij dat hij niet mag ‘opstaan’. In de betekenis van stoppen met slapen natuurlijk.

Let er op dat hij niet verkeerd interpreteert . ‘ nog niet uit bed komen’ kan bv tot gevolg hebben dat hij ook niet durft gaan plassen als dat nodig is, of ( je weet nooit) als er iets ernstig gebeurt waardoor hij wel uit bed moet.

Ik zou wel voor een identiek klok gaan om dan ook de dagindelingen aan te duiden. Wanneer het systeem voor hem herkenbaar is , lukt dit zeker.

Volgens mij is het veel realistischer om afzonderlijke klokken te gebruiken vooral qua gebruiksvriendelijkheid en haalbaarheid voor de begeleiders.

Overal een klok meesleuren is zeer moeilijk, en uit eigen ervaring in mijn autiklas niet altijd haalbaar.

Op een moment dat de klok dan niet mee is, raken ze volledig in de war.

Het is belangrijk om oplossingen op lange termijn voor ogen te houden die ‘werkbaar’ zijn voor het team rondom de jongen en voor de jongen zelf.

Wanneer elk ( ouders – leefgroep - school - ev andere ) een eigen klok heeft, is het makkelijk om samen met hem bij de start ( aankomst) de activiteiten en steeds als laatste de overgang ( naar andere groep ) te overlopen ( in latere fase samen op te stellen ) .

De overbrugging qua verplaatsingstijd zal voor hem wel herkenbaar zijn aan de weg die wordt afgelegd tussen de twee plaatsen. Het is ook gevaarlijk om in tijd een verplaatsing aan te geven aangezien het verkeer heel onvoorspelbaar is en verplaatsingen binnnen een school/leefgroep ook niet elke dag even vlot gaan.

Het initiëren van zo’n klok doe je volgens mij ook best tijdens een dagverloop. Zo leert hij binnen korte termijnen de werking van de klok kennen. Daarna is de overgang naar de slaapsituatie dan ook veel makkelijker. Op deze klok kan natuurlijk ook nog onderscheid komen tussen tv, toilet maken, slapen, toilet maken, eten...

Stel dat hij thuis niet wil werken met de klok omdat hij deze met school associeert.... dan gebeurt ook regelmatig. Dan is het belangrijk om nu ook reeds te voorzien hoe je dit kan aanpassen.

Nl. Een klein detail in het geheel aanpassen. Zodat dit de veranderde context aangeeft. Bv. De klok op school heeft een neutrale witte achtergrondplaat, die van de leefgroep een lichte groene achtergrondplaat , die van thuis licht blauw, enz. Dit kan je dan bij het aanbrengen vermelden. De witte klok voor de school. Daarna bij aanbrengen in andere situatie vermeld je ook ‘ de groene klok voor de leefgroep.

Een eenvoudig maar heel doeltreffend middel om transfers te leren maken voor deze gasten.

Zo , ik hoop dat ik jullie nog wat verder aan het denken heb gezet ( liefst niet in verwarring heb gebracht ).

Vriendelijke groeten

Petra Van Assche klastitularis autiklas op BuLO St. Jozef ( type 2 ) te Gent ( Stropkaai )

Day Timer 1.3/1.4

Versie 1.3

Versie 1.4

Target Clock

http://www.simonlumb.de/4.html

Ultra strong

Doordat we eventueel met een terugwindmechanischme zullen werken voor de time timer zou de mechaniek die de schijf van de time timer aandrijft enige weerstand ondervinden. Deze ultra sterke aandrijving zou misschien voor de oplossing zorgen.

24h klok

???

Day Timer V1.2

Iphone applicatie

Iphone applicatie

Day Timer

mindmapje

EISEN

- Eenvoud
- Dagoverzicht
- Dag/Nacht
- 12/24u
- Taken EN Momenten
- Gebruiksvriendelijk
- Draagbaar
- Enkel instelbaar door begeleider
- ...

Inspiratie

Eerste prototypes en testen

Eerste testen en prototypes

Eerste Ideetjes II

Gesprek met Petra

- Verschil in snelheid van de timer is niet echt waarneembaar zolang de verschillende taakduur niet te veel varieert: Er zouden problemen kunnen optreden als er bijvoorbeeld een 'taak' van 8uur net na een taak van 30minuten komt.

- De Timer dus liefst per uur houden

- Er wordt meestal niet met zandlopers gewerkt maar een lineaire timer zou toch geen probleem vormen.

- Aanduiding hoeveel keer de timer doorlopen moet worden per taak

- Betaprenten worden algemeen in de meestescholen gebruikt

Betaprenten

Betaprenten zijn algemeen afgesproken afbeeldingen en symbolen. Autistische kinderen komen hier constant mee in aanraking. De prenten stellen handelingen, zaken, letters, etc. voor.

Eerste Ideetjes

...